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作者:左云霞     时间:2018-09-04

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首先,选取教辅资料、布置每天的训练题是最重要的。市面上林林总总的资料太多了,其中绝大部分质量低劣。比如题型陈旧,把高考题和各地训练题直接拼凑,总结大大小小无数的公式与结论,等等。其中,最不可取的一种趋势就是:书越编越厚,不仅学生看不完,连老师看一遍都够呛。好像什么都有,结果不分主次,重点不突出,耗费学生大量的时间。另外,每天的练习,不管是课堂上还是课后,也应该突出训练目的,要有极强的针对性。

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美国学校经常利用各种校内外资源,发掘孩子的潜力,培养孩子的兴趣。女儿所在的学校每年11月都会举办表演节。表演可谓五花八门,有的孩子表演舞台剧、幽默剧,有的弹钢琴,有的拉小提琴,有的则讲故事、吟诗、跳舞、唱歌……但多数并不专业。孩子上台表演不需要经过任何选拔程序,只要愿意,无论什么水平都能参加。我亲眼看见一个初学钢琴的小男孩,只会单手弹奏非常简单的曲子,但他依然煞有介事地表演。还有个黑人小姑娘表演舞蹈,只是随着音乐的节奏前后左右地走步。但不管怎样,孩子们都很认真,全场观看表演的家长、老师和学生均会对每一个表演者报以热烈的掌声。谁也不能否认,有的孩子会因为这掌声而引发对某一项活动的兴趣,并开始执著于某一项艺术。

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通常说的硬盘也被称为磁盘,这是因为在硬盘中是利用磁介质来存储信息的。一般而言,在密封的硬盘内腔中有若干个磁盘片,磁盘片的每一面都被以转轴为轴心、以一定的磁密度为间隔划分成多个磁道,每个磁道又进而被划分为若干个扇区。磁盘片的每个磁盘面都相应有一个数据读出头。

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