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作者:左汶骏     时间:2018-08-30

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切忌把学生评教的结果绝对化、简单化。对教学的评价应当是教师自我评价、同行评价、专家或管理者评价与学生评价的综合和互补,应当是长期的、持续不断的评价的追踪和总括。如果简单和机械地看问题,或者行政色彩太浓,就会影响学生评教的有效性和理性,甚至造成师生的某种对立,或者严重打击教师的积极性,形成不良的教学和学习导向。

在湖北省硕士研究生报考人数最多的三所高校:武汉大学、华中科技大学、武汉理工大学,报考人数均较去年有不同程度下降。

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一是集团学校城市校区的“名校加弱校”和“名校加新校”模式,集团学校统一校名,统一学校法人,统一教师调配,统一教育教学管理,统一后勤经费管理。学校设总校长1名,分校各设分校长1名;分校长同时也是总校的副校长,除了管理分校的工作以外,还负责总校的某一方面工作。二是“名校加乡校”的模式,实行双法人管理模式,农村学校作为集团学校的分校,在人事、财物和法人地位上相对独立,集团学校主要帮助农村校培养教师队伍,在名师资源、教研资源、课程资源等方面实行共享,实行城乡教师结对、网络教研联动,以提高农村学校的管理及办学效益。

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为此,清华管理学院停办了原有的四个方向分别为企业战略、人力资源与组织行为、市场营销以及技术经济与管理的学术研究型硕士项目,并将这四个方向整合为这个管理硕士项目。

从历年查处的乱收费案件情况看,江西的教育乱收费情况呈逐年明显下降趋势。在开始集中整治的2003年,全省共查出违规金额2290万元,此后违规金额逐年下降。今年前4个月,全省教育乱收费投诉量同比下降57.4%。

各招生单位对同等学力考生的报考条件规定各不相同。如中科院研究生院要求同等学力考生取得报考专业本科8门以上主干课程合格成绩,并在公开出版的核心学术期刊发表过本专业或相近专业的学术论文。而据首师大研招办主任于丽萍介绍,报考该校的同等学力考生如果不能提交在学术刊物上公开发表的文章原件,可用进修学校教务部门开具的进修本科课程合格成绩单(6门或6门以上)代替。国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生,报名时按本科生对待,复试时按同等学力考生对待。

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6月30日,中共中央召开了抗震救灾先进基层党组织和优秀共产党员代表座谈会。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛出席座谈会并发表重要讲话。讲话全面回顾了抗震救灾斗争中我们党实施坚强领导、各级党组织和广大共产党员发挥中流砥柱作用的情况,精辟揭示了伟大抗震救灾精神的科学内涵和重大意义,深刻总结了抗震救灾斗争中充分发挥党组织和党员、干部作用给我们提供的宝贵经验和重要启示,对加强和改进党的建设提出了明确要求。讲话高屋建瓴、思想深邃、催人奋进,具有很强的思想性、理论性和指导性,对于推进党的建设新的伟大工程和中国特色社会主义伟大事业,对于进一步做好教育系统抗震救灾和改革发展工作、办好人民满意的教育具有的重要指导意义。现将全国教育战线学习贯彻胡锦涛同志重要讲话精神有关要求通知如下:

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